the black falcons

La lógica es la ciencia que estudia la corrección de los razonamientos, tanto formales como no formales, por eso esta asignatura se va a componer de dos partes, una, la lógica formal y otra, la lógica no formal, a veces, también "mal" llamada lógica informal. Es decir, la lógica proporciona las herramientas necesarias para el razonamiento matemático, pero también para muchas otras aplicaciones de la vida corriente. No existe un acuerdo universal sobre la definición exacta o los límites de la lógica.Sin embargo, el ámbito de la lógica incluye: -La clasificación de los argumentos. -El análisis sistemático de las formas lógicas. -El estudio sistemático de la validez de las inferencias deductivas. -La fuerza de las inferencias inductivas. -El estudio de los argumentos defectuosos, como las falacias. -El estudio de las paradojas lógicas. -El estudio de la sintaxis y la semántica de los lenguajes formales. -El estudio de los conceptos de sentido, denotación y verdad.

La capacidad argumentativa es esencial en el ámbito educativo, ya que es una competencia que el alumnado necesitará desarrollar para desenvolverse en su vida diaria y transmitir sus pensamientos, defender sus ideas, mantener diálogos abiertos y comprensivos con los demás, etc. Por ello resulta esencial que el profesorado también la adquiera y la sepa poner en marcha en el aula, ayudando a sus estudiantes a adquirir dicha capacidad. Desde la formación universitaria se persigue que los alumnos, como futuros docentes, desarrollen esta competencia a través de las distintas asignaturas a cursar durante la carrera. Sin embargo, en la educación a distancia no resulta tan sencillo poner en práctica esta habilidad, ya que se carece de un entorno físico presencial que favorezca las interacciones síncronas.